机械工程学院
机械设计制造及其自动化（国家级一流本科专业）
本专业始建于1978年，至今已向社会输送机械设计制造及其自动化专业毕业生近万名，先后获首批国家级一流本科建设点、江苏省高校优秀品牌专业、首批江苏省产教融合型专业和江苏省特色专业等，2020年专业通过国际工程教育认证。近五年，依托本专业成功获批智能制造国家现代产业学院、国家发改委中德亚琛产教融合创新基地、江苏省产教融合实践教育基地等省部级平台10余项，专业所在学科“机械工程”获批“十四五”江苏省重点建设学科。本专业长期坚持校企合作、产教融合，致力于面向长三角产业需求的应用型人才培养，近五年与新誉集团、今创集团、星宇车灯、恒立液压、汤姆智能等五十多家行业龙头企业或隐形冠军联合建立了“五合一”校企合作基地，不断向机械、汽车、新能源、航空航天、半导体、装备制造等行业领域输送从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型创新型人才，受到就业单位的广泛赞誉。近三年，学生获“互联网+”、“挑战杯”、“机械设计创新大赛”等赛事国赛奖30余项，省级奖项150余项。毕业生在制造业相关领域对口就业率年均90%以上，在行业龙头或隐形冠军企业就业率超40%，在长三角就业率超95%。硕士研究生录取率逐年提高，2024年硕士研究生录取率达到20%。
材料成型及控制工程（江苏省一流本科专业）
本专业创办于1989年，先后获批江苏省“十二五”重点建设专业类（机械类），江苏省一流本科专业建设点、江苏省产教融合型专业和校特色专业。
本专业立足区域新能源和智能制造产业对本专业人才的需求，坚持“产教协同、德创融通”的培养理念，依托智能制造国家现代产业学院、国家发改委中德亚琛产教融合创新基地、科技部“常州工学院-德国亚琛工业大学先进成型与智能制造”国际联合研究中心、江苏省产教融合重点基地等10多个省部级平台，以先进成型工艺及装备创制为方向，理实结合，实战引领，培养具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”品质的卓越工程师。
本专业核心课程主要包括机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、材料科学基础、机械制造技术基础、材料成型加工原理、材料成型控制工程基础、模具CAD/CAM/CAE、模具制造工艺等。毕业生主要面向机械、模具、车辆制造等行业从事数字化产品设计、成型分析、模具开发、成型控制与管理等工作。本专业前景广阔、就业形势好，连续多届毕业生就业率均为100%。
智能制造工程
智能制造工程专业是国家战略重点专业，深度契合《中国制造2025》需求，依托国家级智能制造产业学院和江苏省重点学科（机械工程），共享省级重点实验室资源，培养掌握机器人技术、智能控制、数字化制造等核心技能的复合型人才。专业课程涵盖机械设计基础、机器视觉、工业机器人开发等前沿内容，通过智能协同制造实验室、校企合作项目强化实践能力。毕业生在高端装备制造、新能源、工业自动化等领域就业前景广阔，可从事研发、系统集成、项目管理等工作，亦可攻读机械工程、人工智能等方向研究生。本专业立足长三角产业优势，以“理论+实践+竞赛”培养模式，助力学生成为智能制造领域的领军人才。学制四年，授予工学学士学位。
航空与飞行学院
飞行器制造工程
飞行器制造专业主要培养适应我国民航和航空制造业发展需求具有良好的科学、文化和工程素养，具有良好的职业道德精神，具有高度的社会责任感，掌握一定的飞行器制造和维修技术、民航通用工具和专用工具的使用技术，具有一定的故障分析和故障排除能力，能够在航空公司、机场和飞机制造、维修企业等相关单位从事飞行器的监测、诊断、维修和管理工作的应用型工程技术人才。学生主要学习机械制图、工程力学、机械原理与机械设计、空气动力学与工程热力学、复合材料加工与检测、飞行计划与装载配平、航空发动机构造、飞机电气系统与控制、飞机结构与维修、现代航空维修工程与维修人为因素、飞机系统原理、飞行器零件加工与成型工艺等课程。学生毕业后，可到民航系统从事民用航空器的使用、监测、维护、维修与管理工作,或到有关航空企业从事飞行器的制造工作。本专业前景广阔、就业形势好。
交通运输
本专业旨在培养具备扎实的交通运输工程理论基础，适应社会主义现代化建设和新时代的低空经济产业发展，具备优良的思想道德品质、高度的安全意识和组织纪律性以及社会责任感的复合型应用技术人才。通过系统化培养，学生将成为能够胜任航空运输规划、物流系统管理、供应链协同管理、飞行实践能力等专业技能人才，同时具备创新思维和国际视野，本专业前景广阔、就业形势好。本专业人才培养涵盖低空技术工程与航空物流管理两个专业方向，毕业授予工学学士学位。
飞行技术
本专业培养适应我国民航现代化建设需要德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义现代化建设需要和新时代民用航空事业需求，具有优良的思想道德品质、高度的安全意识和组织纪律性以及社会责任感，掌握飞行规章、飞行原理、飞行操纵、航行技术、运行管理等专业知识，具备熟练的飞机驾驶技术和飞行运行管理能力，符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准，拥有国际竞争实力，能够在民航公司及通用航空领域从事飞行器驾驶及管理工作的高素质应用型人才。主要课程：飞行原理、飞机系统、飞机仪表电器系统、飞行人因工程、航空动力装置、航行情报学、飞行性能与计划、空中领航、飞行专业英语、陆空通话、目视与仪表飞行程序设计、飞行模拟器实习、模拟飞行实习、私照飞行实习、仪表等级飞行实习、商照飞行实习、高性能飞机飞行实习等课程。本专业创新实践“双校园”、“双证融通（学历学位证、岗位资格证）”、“工学交替”的“订单式”人才培养模式，是国内为数不多具有全过程自主培养飞行学员的院校之一。与国内外知名的航空公司采用校企合作与国内外合作办学的培养模式，按照国际标准培养具有国内外竞争力的飞行技术人员。
航空服务艺术与管理
本专业秉承“立德树人、产教融合”的育人理念，致力于培养德才兼备、内外兼修的高素质航空服务人才。通过构建“艺术学+航空服务学+管理学”交叉学科体系，重点强化外语应用、客舱安全、应急处置等核心能力，系统掌握民航政策法规及国际服务标准的复合型人才。与北京广慧金通教育科技有限公司共建“校企双元”培养模式，依托航空模拟舱实训室，实施“理论-实训-实践”三阶培养体系，实现人才培养与行业需求精准对接。毕业生可在航空公司、机场集团等从事乘务管理、地面服务等工作，成为民航服务业高质量发展的新生力量。
汽车工程学院
车辆工程（江苏省一流本科专业）
本专业是江苏省一流本科建设专业，本专业所属机械工程一级学科是江苏省“十四五”重点学科，本专业建设有省级“智能网联汽车信息安全工程研究中心”。本专业主要面向长三角区域经济社会发展需要，培养具有良好政治素质、道德品德、社会责任感和职业素养，德智体美劳全面发展，掌握自然科学基础理论、车辆工程及相关工程领域专业知识，具备良好学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，适应汽车技术电动化、智能化、网联化发展趋势，能够在车辆特别是新能源和智能网联汽车及相关行业从事汽车设计制造与控制系统开发、整车试验与性能检测、技术服务与项目管理等工作的复合型、应用型工程技术人才。学生将主要学习工程制图、工程力学、汽车工程材料、机械设计基础、机械制造技术基础、电工电子技术、电机原理与拖动、控制原理与单片机应用、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验与测试技术等。本专业与中汽研汽车检测中心（常州）有限公司、中国汽车研究院（重庆）、张家港长城汽车研发有限公司、吉林大学青岛汽车研究院、VI-grade等国内外一流汽车研发、检测企业和高校科研院所建立了紧密的产学合作关系，并建立了实践与就业基地。专业前景广阔、就业形势好，收到就业单位的广泛赞誉，连续多届毕业生就业率100%，近三年优质升学率30%以上，行业内高质量就业率70%以上。
汽车服务工程
汽车服务工程专业是常州工学院产教融合示范专业，在2023软科中国大学专业排名层次评定为B+，在校友会2024中国大学一流应用型专业星级评定为5★。汽车服务工程专业创办于1998年，2010年获得学士学位授予权，至今已培养本专业领域毕业生1200余名。汽车服务工程专业立足长三角地区汽车制造业和服务业，培养能够在汽车运用工程领域从事汽车技术服务、金融服务、经营与管理以及汽车零部件设计与分析等工作的应用型工程技术人才。
汽车服务工程专业始终秉持以产教融合为路径，践行“与一流车企同行”办学理念，以学生职业素养和职业能力为导向，紧密对接地方汽车产业发展需要，持续深化校企合作、创新人才培养模式，不断提高人才培养质量。近年来毕业生就业率高达90%以上，深受用人单位好评。
新能源汽车工程
本专业是一个面向新能源汽车领域的高素质应用型人才培养专业。本专业立足于国家战略性新兴产业发展布局，立足苏南、面向长三角地区，培养具备社会主义核心价值观、德智体美劳全面协调发展，具有扎实理论知识、工程实践能力，富有团队精神、创新精神，能解决新能源汽车工程领域的复杂工程问题和胜任新能源汽车工程领域内的设计开发与制造、运行维护、技术管理等工作的高素质应用型技术人才。围绕新能源汽车的关键技术，构建了一套涵盖新能源汽车构造、汽车理论、新能源汽车原理与设计、新能源汽车动力电池技术、电机驱动与控制技术、新能源汽车测试等方面的课程体系。本专业注重实践技能的培养，强化学生牢固掌握新能源汽车的设计、制造、试验检测和运行管理等方面的知识和技能。新能源汽车产业链涵盖了电池、电机、电控、充电设施等多个领域，需要大量的专业人才进行研发、设计、制造、测试和服务。因此，新能源汽车工程专业具有广阔的发展前景和丰富的就业机会。
电气信息工程学院
电气工程及其自动化（国家级一流本科专业）
本专业始于1978年开设的“电气自动化技术”专业，2000年开始招收本科生，现为国家级一流本科专业建设点、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、教育部“地方高校第一批本科专业综合改革试点”专业、江苏省高等学校特色专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业、江苏省品牌专业、江苏省产教融合品牌专业，并通过中国工程教育专业认证，电气工程系获江苏省优秀基层教学组织。现有江苏省实验教学示范中心3个、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室、江苏省电机重点产业学院，专业所在学科“电气工程”获批江苏省“十三五”、“十四五”重点建设学科。本专业以服务区域“微特电机制造及控制”和“电力装备设计及制造”两大优势产业为导向，与多家企业共建冠名班并设置奖学金，致力于培养从事电气工程领域相关的产品开发、工程设计、系统运行维护、技术管理工作的高素质应用型工程技术人才。近三年，学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、“创青春”江苏青年创新创业大赛等学科竞赛比例达40%以上，获得省级以上学科竞赛奖150余项。毕业生平均就业率达94%，部分毕业生被庞巴迪、国家能源集团、三新供电服务有限公司、中铁建工集团等国内知名企业录用，就业质量在全校名利前茅。硕士研究生平均录取率为23%，其中2021年录取率为35.6%，17电一班录取率高达43.9%。本专业建有能源动力-电气工程专业学位硕士点，2025年招生23人。
电子信息工程（国家级一流本科专业）
本专业始于1978年建校初期的“无线电电子技术”专业，现为国家级一流专业建设点、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业类“电气类”重点专业、江苏省一流专业建设点、江苏省“卓越工程师教育计划（软件类）”试点专业，并通过中国工程教育专业认证。本专业主要面向长三角地区电子信息企业，围绕“空天信息”产业需求，培养具有解决信号检测与处理复杂工程问题能力的高素质应用型工程技术人才。近三年，学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等学科竞赛比例达30%以上，获得省级以上学科竞赛奖200余项。毕业生就业率稳居98%以上，多名优秀毕业生进入中国电信、中国移动、华为、中兴、京东、中天科技等国内知名企业就职。硕士研究生录取率逐年提高，年均录取率为25%，2023年硕士研究生录取率达到30%。本专业建有新一代电子信息技术专业学位硕士点，已进行硕士生的培养工作。
自动化（江苏省一流本科专业）
本专业是一个基于电子科学、控制理论和信息技术的宽口径专业，自2004年招生本科，迄今已经培养自动化本科人才1600余名。现为江苏省一流本科专业、江苏省“卓越工程师计划（软件类）”试点专业、校特色专业，并通过中国工程教育专业认证。本专业以长三角地区智能制造装备产业为背景，培养能够在工业自动化相关领域，特别是能在运动控制、过程控制等领域从事设计开发、系统集成、运行维护和技术管理等工作的高素质应用型工程技术人才。近三年，学生参加全国大学生电子设计竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、中国机器人大赛等学科竞赛比例30%以上，获得省级以上学科竞赛奖100余项。毕业生就业率常年保持在98%以上，毕业生的专业技能和职业素养得到了用人单位高度认可，多名优秀毕业生进入国家电网、思源电气、江森自控、安川机器人、德国博世等知名企业就职。部分毕业生选择继续深造，考取了南京航空航天大学、华东理工大学等高校的硕士研究生，其中2024年研究生录取率为36.0%。
集成电路设计与集成系统
本专业立足苏南、面向长三角，聚焦新能源车用集成电路领域，致力于培养具备国际视野、创新能力与职业素养的高素质应用型工程技术人才。专业紧密对接《中国制造2025江苏行动纲要》及常州市集成电路产业发展需求，毕业生可在半导体元器件开发、集成电路芯片设计、系统集成等领域从事技术开发、生产管理及科研创新工作。课程体系以电子技术为核心，强化集成电路设计、半导体工艺、系统集成等方向能力培养，涵盖模拟/数字集成电路设计、半导体工艺原理、片上系统应用等核心课程。实验室面向学生开放，依托校企合作完善实践教学体系，学生可参与企业真实项目，提升复杂工程问题解决能力。
光电工程学院
测控技术与仪器（国家级一流本科专业）
本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，能在智能制造、仪器仪表等行业及相关领域从事智能检测系统开发、工程应用、运行维护和现代质量管理等工作的应用型工程技术人员。本专业是国家一流本科专业、江苏省产教融合型品牌专业、江苏高校品牌专业建设工程三期项目和江苏省重点专业,通过国际工程教育专业认证。本专业师资队伍优良，具有国内外一流大学博士学位的教师比率为100%。主要课程有传感器原理与应用、计算机控制技术、嵌入式系统、智能检测技术、智能仪器原理及应用、虚拟仪器技术、质量控制技术、现代质量管理等。本专业就业形势良好，就业率连续多年稳居95%以上，毕业生经过5年左右的行业锻炼，能够成为企事业单位的技术骨干。本专业毕业生考研升学率在30%左右，学生多考取国内985、211、双一流高校。
光电信息科学与工程（江苏省一流本科专业）
本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，能在电子信息特别是光电信息行业及相关领域从事光电检测系统和光源与照明器件的设计开发、工程应用、运行维护和项目管理等工作的应用型工程技术人才。本专业是江苏省一流本科专业，是面向战略性新兴产业重点建设的新工科专业，国际工程教育专业认证受理专业。本专业师资队伍优良，具有国内外一流大学博士学位的教师比率为100%。主要课程有应用光学、物理光学、光电信息物理基础、信号与系统、传感器原理与应用、光电检测技术、光学设计及仿真、光电子技术、激光原理与技术、光源技术等。本专业就业形势良好，就业率稳居95%以上，毕业生经过5年左右的行业锻炼，能够成为企事业单位的技术骨干。本专业毕业生考研升学率在30%左右，学生多考取国内985、211、双一流高校。
新能源科学与工程（江苏省一流本科专业）
本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，能在新能源产业特别是光伏技术及分布式能源系统开发、工程应用、运行维护和管理等工作的应用型工程技术人才。本专业是实现碳达峰碳中和的新工科专业，是江苏省一流本科专业。本专业师资队伍优良，具有国内外一流大学博士学位的教师比率为100%。主要课程有工程热力学、传热学、材料科学基础、半导体物理、电子技术、单片机原理与应用、光伏电池原理与工艺、光伏发电技术、风能与风力发电技术、新能源电力转换与控制、分布式能源系统与优化等。本专业就业形势良好，就业率稳居95%以上，毕业生经过5年左右的行业锻炼，能够成为企事业单位的技术骨干。本专业毕业生考研升学率在30%左右，学生多考取国内985、211、双一流高校。本专业建有能源与动力专业学位硕士点，已进行硕士生的培养工作。
计算机信息工程学院
计算机科学与技术 （国家级一流本科专业）
本专业是国家一流本科专业建设点、江苏省产教融合型品牌专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、江苏省卓越工程师教育培养计划（软件类）试点专业。本专业以工程技术实践为主线，以社会和行业需求为导向，面向长三角区域计算机工业化与信息化类产业发展需求，培养具有职业修养、法律意识、专业基本理论知识和专业技能，并具备良好外语运用能力，面向企事业单位的计算机应用系统开发与管理的高级应用型工程技术人才。通过产教融合紧密合作，夯实学生的理论基础，提升学生的工程实践能力，实现校内学习与企业就业的无缝对接。每一学期安排专项实践环节训练，通过真实场景不同规模计算机应用项目开发，培养学生的工具使用能力、分析设计能力、综合实践能力、团队协作能力和创新实践能力，提升学生解决复杂工程问题的能力，提升人才培养质量和就业竞争力。本专业毕业生就业范围宽，社会需求量大，就业形势好。学生毕业后能直接进入大型IT行业、企事业单位、行政管理部门等，从事计算机软硬件领域技术开发、系统运维管理、嵌入式系统产品的开发与设计、运营等相关工作。
软件工程（江苏省一流本科专业）
本专业是江苏省一流本科建设专业、江苏省重点专业、江苏省服务外包人才培养试点专业，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，江苏省卓越工程师教育培养计划2.0试点专业，通过国际工程教育专业认证。本专业坚持立德树人，立足苏南、面向长三角地区，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养具有适应信创软件系统开发、软件服务和技术研究等所需的数学与自然科学基础知识、软件工程学科基础理论；具有终身学习、创新能力、外语运用能力、团队合作能力和沟通交流能力等良好的素养；能够承担复杂领域软件系统的开发、应用、测试、维护等任务，适应长三角地区信创软件产业和区域经济社会发展需求，具有家国情怀、以造福人类和可持续发展为理念的应用型软件人才。本专业培养的毕业生就业形势良好，本专业连续多年学生毕业率、就业率近100%，升学率大于20%，多名学生考取国内双一流、985、211高校继续深造。
通信工程（江苏省一流本科专业）
本专业是江苏省一流本科专业建设点，以智能信息处理技术与工程为方向，面向新一代通信、智能制造、低空经济等国家重大发展战略技术需求，培养学生具有扎实的数学、物理等自然科学和一定的社会科学基本理论知识，具备较强的外语运用能力、电子电路设计能力、计算机应用能力和解决实际问题的能力，掌握本专业所必需的通信原理、数字信号处理、接口与协议、移动通信、北斗卫星通信等专业技术基础理论。学生毕业后能够从事通信网络、信息处理以及各类电子与信息系统的研究、设计、制造、运营等岗位，担当应用型卓越工程师，高级工程技术人才或技术管理人才。本专业师资队伍优良，具有国内外一流大学博士学位的教师比率达80%以上。本专业建有中兴通讯、嘉环科技等“五合一”基地7个，毕业生就业形势良好，连续多年就业率近100%，升学率20%以上，多名学生考取985、211高校研究生。
物联网工程（江苏省一流本科专业）
本专业是江苏省一流本科建设专业，以立德树人为根本，面向长三角区域培养德智体美劳全面发展，能够综合应用数学、自然科学以及工程基础知识、物联网相关学科基本原理、物联网系统设计的基本方法和技术，分析和解决物联网应用领域复杂工程问题，具备对物联网应用系统进行需求分析、方案设计、软硬件产品开发、工程实现以及运行维护的工程实践能力，具有良好的团队协作沟通能力、自主学习能力和创新能力，能够在工业物联网、智能家居、智能制造等领域，胜任物联网应用系统的设计、开发、部署、实施、维护以及项目管理等相关岗位工作的应用型高级工程技术人才。本专业重视学生在物联网相关领域的应用系统开发、嵌入式开发以及项目管理等工作能力的培养；毕业生就业范围广，社会需求量大，高质量就业竞争指数、月收入和就业现状满意度等指标均在全国同类高校中名列前茅。学生毕业后能够在信息领域、IT企业、企事业单位等从事物联网应用系统开发、嵌入式系统设计，软硬件产品开发设计、部署实施等工作，以及在智能家居、智能制造、智慧城市、智能交通、环境检测、灾害监测、智能消防、工业监测、个人健康等相关应用领域的设计实施工作。本专业师资队伍优良，配备有完备的行业、企业技术专家组成的兼职教师队伍。
人工智能
本专业是学校落实国务院《新一代人工智能发展规划》和教育部《高等学校人工智能创新行动计划》精神而设置的新工科专业，涉及计算机科学与技术、信息论、控制论等多门交叉学科。本专业面向长三角区域信息产业和人工智能领域行业企业发展需求，以计算机视觉、机器人技术、大数据技术、自然语言处理和AIGC等人工智能技术知识和能力培养为根本，面向智能制造、新能源产业等应用领域，培养具有良好的数学基础、计算机技术和人工智能等的相关知识和技能，具备良好的沟通与协作能力、计算思维能力和科技创新能力，并能够解决人工智能领域的复杂工程问题。毕业生能够适应新技术发展并保持终身学习，具有高度的社会责任感、良好的职业道德，能在未来智能产品和系统开发中承担软硬件开发、数据处理与分析、模型构建与推理、算法优化等工作。人工智能的发展与应用前景广阔，人才需求旺盛，是国家大力支持的人才紧缺性新兴专业，就业前景广阔。毕业生可在包括计算机科学与技术、信息与通信工程等不同的学科领域进行深造，也可在企事业单位从事机器视觉、智能机器人、人工智能大模型和计算机软硬件应用等相关领域的研究、设计、开发和管理工作。
土木建筑工程学院
土木工程（江苏省一流本科专业）
本专业是国家特色专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业（类）、江苏省品牌专业及省一流本科建设专业、江苏省卓越工程师2.0专业。学生在校期间学习土木工程结构设计与项目管理等基本专业理论，接受结构工程师和建造师的基本训练，具备从事土木工程设计、施工、管理的综合专业能力。本专业拥有国家级和省级大学生实践教育基地，为学生创造良好的实习实训条件，提升了学生专业技能。学生毕业后能在建设单位、设计单位、施工单位等从事土木工程的设计、施工、管理及研究工作。本专业毕业生就业率、考研率在同类高校中位居前列，部分毕业生被中建、中交、中铁等大型国企录用，多名学生考取同济大学、东南大学、河海大学等国内双一流、985、211高校继续深造。
工程管理（江苏省一流本科专业）
本专业依托国家特色专业、江苏省重点专业（类）、江苏省品牌专业-土木工程专业设立。学生在校期间学习工程技术、工程管理、工程经济、工程法律和建筑信息化等方面的专业知识，接受建造师、造价工程师的基本训练，具备从事项目策划、项目管理、全过程工程咨询的基本能力。该专业拥有国家级工程实践教育基地，与行业内多家企业建立了良好的校企合作关系，为学生创造了良好的实习实训条件。学生毕业后能在工程投资、工程开发、工程设计与施工、工程咨询、工程运维等单位从事项目策划、项目管理、工程咨询、工程造价、工程审计等工作，学生就业面广，毕业生就业率、考研上率在同类高校中位居前列。
城市地下空间工程（江苏省一流本科专业）
本专业依托国家特色专业、江苏省特色专业、江苏省重点建设学科及江苏省品牌专业及一流专业-土木工程专业设立，为江苏省一流本科专业。学生在校期间学习城市地下空间工程专业基本理论和专业知识，接受土木工程师（岩土）的基本训练，具备从事城市地下空间工程规划、勘察、设计、施工、管理的基本能力。专业拥有岩土与地下空间工程产教融合实验实践教学示范基地等多个实践基地，与行业内多家企事业单位建立了良好的校企合作关系。学生毕业后能在城市地下空间工程开发单位、设计单位和施工单位从事地下工程的设计、施工、管理及研究工作。近年的毕业生就业率及考研率在同类高校及同类专业中处于领先位置。
建筑学（江苏省一流本科专业）
本专业是江苏省一流本科专业、省重点专业（类），拥有国家级工程实践教育基地，标准学制五年。学生在校期间学习建筑设计、建筑理论、建筑科学技术等专业知识，接受建筑师的基本训练，具备建筑设计、城市设计、风景园林设计能力。专业与行业内多家单位有良好的校企合作关系，为学生提供了良好的实习实训条件。学生毕业后能在设计单位、开发单位等从事建筑设计与城市设计、城市规划与风景园林设计、房地产策划与咨询等工作。毕业生就业率、考研上率在同类高校中位居前列。
理学院
数学与应用数学
本专业重点面向数学与金融的交叉领域，涉及数学、金融学、经济学等相关学科领域，主要培养德智体美劳全面发展，掌握金融数学专业知识和基本技能，能熟练使用多种金融数学工具和方法，分析和解决金融经济领域实际问题的“数学+金融”复合性应用型人才。主修课程包括数学分析、高等代数、数学建模、运筹学等数学类专业课程，以及金融数学、计量经济学、西方经济学、金融市场学、管理学、会计学原理等金融经济领域相关课程，同时强化学生的计算机编程能力和金融市场动态分析能力。本专业与工商银行常州分行、建设银行常州分行、江南农村商业银行、常州统计局、广发证券常州分公司等校外实践基地开展校企合作教学，由产业教授深度参与金融数据分析与建模、SPSS软件应用、大学生就业指导等课程的教学环节，培养学生的实践技能和自主学习能力。学生毕业后主要在银行、证券公司、金融分析公司、保险公司、会计事务所等从事金融分析、风险评估、投资策略等方面的工作。本专业前景广阔、就业形势好，毕业生就业率达98%，考研升学率近20%。
应用统计学
本专业面向社会、经济、金融、医学、工程等多个领域，重点培养具备较强数理统计能力和计算机处理数据能力，能够在多领域中运用统计学知识和技术进行数据采集、分析和预测，为决策提供科学依据和支持的应用型人才。主要理论课程包括数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学原理、西方经济学、应用随机过程、应用回归分析、统计计算与应用软件、应用多元统计分析、金融工程、统计预测与决策、大数据采集与预处理、机器学习、应用时间序列分析等；主要实验课程包括MATLAB与统计实验、统计分析与数学建模、统计软件应用、应用多元统计分析实验等。本专业就业前景广阔，办学以来毕业生就业率基本在96%，主要就业行业包括国家机关和事业单位、金融和保险行业、经济与商业领域、医疗卫生领域、计算机科学领域等，主要从事银行、证券、投资、保险、财务管理、金融风险控制、金融衍生品定价、证券分析、数据挖掘、人工智能、机器学习、大数据分析等方面。在考研升学方面，本专业有近15%的毕业生考取南京邮电大学、南京审计大学、华北电力大学、浙江财经大学等国内双一流高校或国外优质高校继续深造。
数据科学与大数据技术
本专业培养具有良好政治思想素质、道德品质和具有团队合作精神的人才，要求学生掌握数据科学与大数据技术所需的统计学、数学以及计算机科学领域基础知识和技能，同时掌握大数据采集、存储、处理、分析、可视化等技术，并具有较高的综合业务素质、创新与实践能力。本专业的核心课程有数据结构与算法、大数据技术原理、大数据采集与预处理、数据可视化、最优化方法、Python程序设计、数据库技术与应用等。本专业教学方面坚持以学生为主体、教师为辅导，进行因材施教，注重课程创新性和前沿性，鼓励学生主动获取知识，同时加强理论教学与实践教学结合，采用案例教学、项目教学，并定期邀请本专业领域的专家学者和实际从业者来校进行课程教学或作专题报告。通过项目教学、课程实习、岗位培训、毕业实习等实践教学手段，提高实践能力，形成了既符合相关行业的发展需要又具备数据科学与大数据自身特色的专业学科体系。考研方面，本专业适合攻读统计与数据科学、计算机等方向的研究生，学院近两年研究生录取率达25%；就业方面，毕业生多在金融业、互联网等各类数据密集型相关企事业单位从事数据采集、数据分析、数据库管理与维护等工作或在科研教育机构从事研究和教学工作。
化工与材料学院
化学工程与工艺（江苏省一流本科专业）
本专业是江苏省一流专业建设点和产教融合品牌专业建设点，具有深厚的学术积淀和卓越的实践教学能力。我们秉持“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，致力于培养学生的创新精神与独立科研能力，同时注重培养具备工艺开发、工业分析、工程应用与优化以及技术管理等多方面能力的应用型工程技术人才。在各类学科竞赛中成绩斐然，斩获了全国大学生化工设计竞赛国家级二等奖、三等奖及江苏省特等奖、“瑞华杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛暨“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛决赛一等奖，以及全国大学生化工实验大赛华东赛区竞赛二等奖等众多荣誉。此外，研究生升学率稳定在25%左右，其中有较多学生被国内985、211知名学府录取，更有部分学生成功被英国曼彻斯特大学、澳大利亚新南威尔士大学等海外著名高校录取。在就业市场上，本专业毕业生深受精细化工、制药、新能源、新材料等相关领域企事业单位的青睐。凭借扎实的专业知识和实操技能，学生获得较高的薪资水平以及高职场竞争力，就业率常年基本在100%，薪资水平较高，用人单位满意度高达96%。
资源循环科学与工程
资源循环科学与工程专业以工科专业知识为基础，配合本科生研究计划、环境科研制图、现代仪器分析等科研培训类课程，以及稀贵金属再生利用、报废汽车拆解与利用、光伏制造与再生利用等地方特色课程，着重培养学生环保工艺开发、环保设备研发、环保知识产权等工程实践能力。专业获批成为江苏省退役光伏组件资源化利用工程研究中心、常州市废弃物分析测试高技术研究重点实验室、浙江省工业固体废弃物资源化利用创新中心，并担任中国再生资源创新产业联盟常务副理事长单位、江苏省生态环境科研联盟理事单位。该专业与天合光能环保股份有限公司、江苏宁达环保股份有限公司、浙江遂昌汇金有色金属有限公司等数十家企业建立了战略合作伙伴关系。自专业成立以来，已获得有色金属工业科学技术一等奖两项、二等奖一项、江苏省科学技术奖三等奖一项。该专业具备完善的科研培训体系与课题组制度，目前已培育企业5家，运营企业3家。同时设立星级培育考核制度，为愿意努力向上的学生提供科研和创业实习的场地与机会。此外，大量学生进入环保回收企业，在企业内部形成了完善的传帮带体系，晋升与深造体系也十分完善。
复合材料与工程
本专业是一门集材料、物理、化学等于一体的交叉学科专业，着重培养应用型人才。本专业以理论学习为基础，激发创新思维，培养创新意识，提高动手实践能力。专业依托国家级平台碳纤维新材料产业学院，与行业知名企业紧密合作，通过与企业优质资源共享的方式提高学生对专业和技术的认知能力。通过与地区优势平台长三角碳纤维及复合材料技术创新中心、国家碳纤维经编材料动员中心、江苏省高性能纤维复合材料重点实验室等资源共享，共同培养适应航空航天和国民经济建设需求，具有强烈社会责任感、良好心理素质、优异沟通和管理能力的人才。在国家大力发展新材料等战略新兴产业的背景下，立足常州区域碳纤维复合材料优势产业，面向全省、辐射全国，以本科生创新教育为主，培养高素质应用型工程技术人才。
经济与管理学院
物流管理（国家级一流本科专业）
物流管理专业始创于2006年，现为国家一流本科专业建设点，入选江苏省品牌专业建设工程。专业依托长三角世界级物流枢纽的区位优势，聚焦服务苏南地区智能制造产业的现代物流领域，致力于培养精通智慧物流工程与数字供应链管理的高素质复合应用型人才。专业以“智慧化+数字化+产教融合”为特色，开设智慧物流装备及应用、物流成本控制、数字化供应链理论、供应链数据分析与挖掘、物流系统仿真等核心课程，并与顺丰、京东等龙头企业共建实习实训平台，联合打造区域知名的数智供应链产业学院。近五年，本专业硕士研究生录取率超25%，毕业生就业率达98%以上，其中近1/3进入国内外知名企业，从事智能物流规划、跨境供应链管理等新兴岗位。在2024年软科中国大学专业评级中获评B+，位列江苏省高校前15名，被认定为高水平应用型专业。
工商管理（江苏省一流本科专业）
工商管理专业创办于2000年，先后获批校特色专业（2005年）、校品牌专业（2009年）、校重点专业（2013-2017年），江苏省品牌专业（2019-）、江苏省重点学科（2019-）、校产教融合示范专业。初步形成了“产教、专创双融合”的应用型管理人才培养格局。本专业立足于常州，面向长三角，适应数字经济发展需求，培养培养富有社会责任感和创新精神、专业基础扎实的高素质应用型人才。学生可在企事业单位、政府部门从事人力资源管理、市场运营管理、创业与战略管理等职能岗位工作，也可以在工商管理相关学科专业继续深造。核心课程包括:《管理学》、《组织行为学》、《人力资源管理》、《绩效与薪酬管理》、《员工关系管理》、《管理运筹学》、《运营管理》、《市场营销学》、《会计学》、《财务管理》、《创业管理》、《统计学》、《管理信息系统》等。近五年来，就业率超过95%、协议就业率接近83%，就业与专业相关度70%左右。多名同学进入复旦大学、华东师范大学、南京财经大学、苏州大学、上海海事大学、悉尼大学等国内外高校攻读硕士研究生。专业对学生的培养注重理论与实践的结合，培养过程中邀请优秀校友及企业家进校讲解交流实践经验、安排学生对企业进行调研与走访，毕业生对本专业总体满意度较高。
财务管理
财务管理专业创办于2003年，为校级特色专业，是近年来比较受考生青睐的专业之一。财务管理专业紧密结合学校地方性、应用型人才培养定位目标，立足常州，面向长三角，培养适应数字化时代经济发展需求，系统掌握现代财务管理理论和方法，具备财务管理专业技能和能力，熟悉财经法规和数智化技术，能够胜任工商企业、金融机构、政府部门及事业单位等财务管理、会计相关岗位工作的应用型本科人才。近三年，学生积极参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等学科竞赛，获得省级以上学科竞赛奖20余项。近三年，毕业生年终就业率平均达到92%以上，大多数学生在长三角地区企事业单位从事财会相关工作。根据麦可思发布的《常州工学院应届毕业生培养质量跟踪评价报告》，近几年本专业学生毕业后一年就业率、收入水平高于同类院校同专业，与专业相关度较高。
国际经济与贸易
本专业始于1988年开设的“工业外贸”专业，先后获批阿里巴巴集团跨境电商人才培养基地、常州市外贸新业态产教融合试点基地、常州工学院产教融合示范专业、校级特色专业、校级重点建设学科。本专业坚持立德树人原则，面向国家制造强国战略及全球数字经济发展需求，培养系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业知识和实践技能，具有国际视野，通晓国际规则，能够在政府经济管理部门、金融机构和涉外企事业单位从事国际经贸业务及相关管理工作的国际化、数字化应用型专业人才。主要课程:《微观经济学》、《宏观经济学》、《金融学》、《财政学》、《计量经济学》、《国际贸易理论》、《国际金融》、《国际贸易实务》、《外贸英语函电》、《跨境电子商务》、《跨国公司经营与管理》等。近五年来，本专业的毕业生就业率平均在95%以上。毕业生具备较强的国际贸易、国际投资、国际金融等实务操作能力，主要就业于长三角城市的国际贸易、银行、证券、投资、保险等企事业单位。同时，每年均有部分毕业生被国内外知名高校录取，进行硕士研究生阶段的深造学习。
电子商务
电子商务专业是学校产教融合示范专业，专业以数字经济发展为导向，立足常州、深耕苏南、辐射长三角，精准对接区域产业需求，着力培育既精通电商全链路运营，又具备数智化能力的复合型专业人才。
课程设置紧跟行业变革，形成“基础理论+数智技术+实战应用”的三维课程矩阵。以《管理学》、《电子商务概论》、《网络营销》筑牢专业根基，依托《AIGC与电商运营》《电子商务数据分析》等前沿课程，引领学生掌握人工智能、大数据分析等核心技术；通过《跨境电商》《电子商务运营实务》等实践课程，培养学生在全域营销、客户管理、跨境贸易等领域的实操能力，打造与行业发展同频的课程生态。
专业创设“三层立体”数智电商实践教学体系，从基础实验夯实技能，到综合实训模拟真实场景，再到创新创业孵化项目落地，构建“教学—实践—应用”的闭环培养模式。通过校企联合实训基地，实现教学过程与工作场景的无缝衔接，让学生在真实项目中积累经验，锻造“能实战、善创新”的职业素养。
近年来，专业建设成果丰硕：毕业生年终就业率连续五年超95%，凭借扎实的专业能力和团队协作精神，深受电商知名企业青睐。学生在学科竞赛与创新创业领域屡获佳绩，近五年斩获国家级奖项8项、省部级奖项19项，成功孵化国家级创新创业项目2项、省部级6项，以亮眼成绩诠释专业育人成效。
外国语学院
商务英语（江苏省一流本科专业）
本专业前身为英语专业（外贸方向），2003年开始招收英语（外贸）专业本科生，2013年起招收商务英语专业本科生。2021年商务英语专业获批江苏省一流本科专业建设点、江苏省特色专业、校“产教融合”示范专业、“课程思政”示范专业建设点。本专业旨在培养具有扎实的英语基本功和商务知识，具备较强的跨文化交际能力和商务实践能力，能够适应国家及长三角区域经济社会发展，能够熟练使用英语从事国际贸易、跨境电商等涉外商务相关工作的应用型、复合型新时代商务英语专业人才。本专业与长三角周边外贸和跨境电商等企业建立稳定的实习实践教学基地，并依托外国语学院数字商贸语言智能产业学院，深化校企协同育人机制，与地方企业联系紧密，引企入校，聘请外贸和跨境电商企业高管担任企业导师，深度参与人才培养方案制定、课程教学及实践指导，定期开展实务讲座，参与毕业论文指导和实习实训管理等。学生学科竞赛屡获佳绩，专业素养与就业竞争力强，历年就业率与考研升学率高。
英语
本专业以立德树人为根本任务，全面贯彻课程思政理念，将专业教育与思想政治教育相融合，培养德才兼备，具有创新意识、国际视野和人文素养，掌握扎实的英语语言基础知识技能和较为广泛的商务、教育及相关领域知识，具备较强的英语语言运用能力和跨文化交际能力，较高的翻译理论素养和翻译实践能力，能适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展，能够在相关企事业单位从事外事、外经、外贸、翻译、教育、管理等相关工作的应用型英语专业人才。英语专业已有四十余年的办学历史，2000年开始招生本科生。本专业师资力量雄厚，博士化率高，大部分教师为双师型教师，同时具有海外留学研修经历，在各级各类外语教学比赛中斩获佳绩。本专业与地方企业联系紧密，聘请外贸、跨境电商和教育等领域企业高管或负责人担任企业导师并参与专业建设，给学生开设专题讲座、指导毕业论文和实习实践等。本专业学生近年来在各级各类演讲、写作、阅读、口笔译、跨文化交际大赛等学科竞赛中获奖数百项，毕业生就业质量高，考研升学率稳居前列。
日语
本专业坚持立德树人根本任务，全面贯彻课程思政理念，将专业教育与思想政治教育相融合，培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想道德修养和人文素养、中国情怀及国际视野、扎实的日语基本功、较强的跨文化交际能力、厚实的日语专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应我国对外交流、国家与长三角区域经济社会发展，能够在日资企业、中日合资企业和其他相关企事业从事外经、外贸、翻译、教育、管理等相关工作的应用型人才。日语专业从2007年起开始招收本科生，师资力量雄厚，博士化率高，除建有相对稳定的实习基地、聘请外资企业高管为企业导师外，还积极开展国际合作办学，有效拓展专业学生实践能力和国际视野。本专业紧密结合长三角地区的经济建设和全球经济一体化的需求，走“日语语言能力与专业技能”相结合的发展道路，培养的毕业生就业竞争力强，学生就业率稳居前列。
人文学院
汉语言文学（国家级一流本科专业）
本专业是学校最早开办的本科专业之一，为国家级一流本科专业建设点，获批国家级一流本科课程1门，省级一流本科课程1门，江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队1个。依托中国语言文学学科这一校级重点学科，贯彻新文科理念，坚持院校与地方的紧密协作、课程与项目的有效结合、理论与实践的深度融合，形成了专业教学的明确定位。通过将中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作学等专业核心课程，与创意写作、微电影剧本创作、文化创意与策划等实训课程有机结合，致力于培养具备正确政治导向、坚实专业基础、卓越人文素养和高尚道德品质的应用型、复合型、创新型中文人才。毕业生主要活跃在文案策划、文化宣传、语文教学、行政管理等领域，本专业已有毕业生的就业率保持在100%。
广播电视编导（江苏省一流本科专业）
本专业为江苏省一流本科专业建设点。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强文案创意策划、视频节目编导、编辑制作、节目组织管理能力的复合型应用人才。专业实验实训条件充裕，建有综合演播厅、非线性编辑实验室、融媒体创新实验室、虚拟实训室等专业实验室，设备总数800余台（套）。学生毕业后，能在媒体单位、网络新媒体公司、影视公司、文化传播公司等企事业单位从事音视频策划、拍摄、剪辑、编导等工作。主要开设广播电视传播概论、传播学概论、电视摄像与编辑、电视编导、影视导演、非线性编辑、纪录片创作、微电影创作、广播电视采访与写作等课程。本专业已有毕业生就业率保持在100%。
秘书学
本专业为学校特色专业，毕业生授予文学学士学位。依托中国语言文学学科，融文学、档案学、管理学、社会学等多个学科专业门类，制定“提升人文素养、增强表达能力、提高组织技巧、强化秘书专业技能”的专业人才培养方案。除专业基础课程外，本专业还开设写作技能训练、社会调查实践、秘书实务实践、档案管理实践、会议组织与活动策划、办公自动化高级应用等实践课程，努力将每一位学生培养为专业知识扎实、口头表达能力好、写作水平高、实践技能强的综合型高级秘书人才。近年来，本专业学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛等重要赛事中屡创佳绩，连续五年获全国商务秘书职业技能大赛团体一等奖。本专业已有毕业生就业率保持在100%。
师范学院
小学教育（文）（师范类）（江苏省一流本科专业）
小学教育（文）专业办学历史悠久，前身可追溯至1906年的粹化女学，2021年入选江苏省一流本科专业建设点，校“课程思政”示范专业，面向江苏省内招生。本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育政策要求，坚持立德树人根本任务，根植百年师范文化，立足苏南，面向江苏，坚持“综合培养，突出能力，重视创新，全程实践”，培养具有高尚的师德修养、良好的知识素养、较强的教育教学和班队管理能力、交流合作能力与可持续的专业发展潜能，具备基本研究能力的优秀小学教师。主要开设教育原理、小学心理学、小学语文课程标准与教材分析、小学语文教学设计与实施等教师教育类和古代文学、中国现当代文学、儿童文学等中文方向课程。学生毕业后既可从事小学语文、道德与法治等学科的教师工作，也可从事教学科研、教育管理等方面的工作。本专业强调综合培养与特长发展相结合，强调理论与实践相结合，实施“全过程双导师”制，建立了贯穿全程的实践教学体系。多年来，本专业学生在各类教师招考中取得了优异的成绩，教师考编率在同类兄弟院校中名列前茅。
小学教育（理）（师范类）（江苏省一流本科专业）
小学教育（理）专业办学历史悠久，前身可追溯至1906年的粹化女学，2021年入选江苏省一流本科专业建设点，校“课程思政”示范专业，面向江苏省内招生。本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育政策要求，坚持立德树人根本任务，根植百年师范文化，立足苏南，面向江苏，坚持“综合培养，突出能力，重视创新，全程实践”，培养具有高尚的师德修养、良好的知识素养、较强的教育教学和班队管理能力、交流合作能力与可持续的专业发展潜能，具备基本研究能力的优秀小学教师。主要开设教育原理、小学心理学、小学数学课程标准与教材分析、小学数学教学设计与实施等教师教育类和数学分析、高等代数、空间解析几何等数学方向课程。学生毕业后既可从事小学数学、科学等学科的教师工作，也可从事教学科研、教育管理等方面的工作。本专业强调综合培养与特长发展相结合，强调理论与实践相结合，实施“全过程双导师”制，建立了贯穿全程的实践教学体系。多年来，本专业学生在各类教师招考中取得了优异的成绩，教师考编率在同类兄弟院校中名列前茅。
学前教育（师范类）（江苏省一流本科专业）
学前教育专业本科招生始于2006年9月，2019年获批江苏省一流本科专业建设点，2023年通过教育部师范专业第二级认证，秉承了常州粹化女学至今一百多年的师范教育优良传统，形成了爱国敬业、求是创新、立德树人的专业文化。本专业立足苏南、面向江苏，培养具有正确坚定的政治信念和职业理想，热爱学前教育事业；系统掌握学前教育专业基本理论知识和扎实的保教实践技能；具备有效进行实践创新与反思的能力，具备终身学习和团队协作能力，有一定国际视野；能在幼儿园和各类儿童社会服务机构从事保教、研究和管理工作的优秀幼儿教师及早期教育工作者。该专业师资队伍博士化率达60%以上，依托学校中外合作办学经验，借鉴英国、美国和丹麦等国的优质课程资源，打造出学前教育专业优质资源平台，主要开设学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育原理、学前教育研究方法、幼儿游戏与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、声乐、钢琴、舞蹈、视唱练耳、幼儿园全程实践等课程。近年来，本专业毕业生受到用人单位的一致好评，已毕业学生就业率保持在98%以上。
音乐学（师范类）
本专业培养具备扎实音乐理论知识、良好音乐素养、较强教育教学能力的高素质音乐教师和音乐专业人才。本专业以音乐学基础理论和实践技能的全面提升为目标，注重培养学生的音乐教学能力和实践能力，为他们未来的教学和研究奠定坚实基础。主要开设：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐（二胡、古筝、竹笛、单簧管、小提琴、萨克斯）、舞蹈、舞蹈编创、和声学、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、音乐教学论、作曲、中外音乐史与名作鉴赏、学校音乐教材教法、音乐文论写作、中小学音乐教育与实践等课程。本专业注重学生艺术实践能力和音乐教学能力的培养，通过音乐课程设计、艺术实践、教育见习、教育实习等环节，引导学生将所学理论知识应用于实践中。学生毕业后既可从事中小学音乐教学工作，也可在文化馆站、音乐教育培训机构、社会音乐团体及其他相关领域从事教学、管理和科学研究工作，学生的综合素质能力得到了社会及用人单位的一致好评。
艺术与设计学院
产品设计 （国家级一流本科专业）
产品设计专业获2019年首批国家一流专业建设点，旨在培养兼具审美能力、创意能力、分析能力和设计实践能力的综合应用型专业人才。以“产教融合”、“艺科融合”为宗旨制定培养方案，课程设置包括设计基础、设计理论、设计表现、设计创新、综合实践五大专业课程群，并建有“创意家居设计”、“交通工具设计”、“康养产品设计”、“智能装备设计”4个研创室，以及“整合创新设计研究中心”和“康养产品设计研究中心”2个研究中心，并与校外多家企业建立产教融合合作，共建多个“五合一基地”，为学生提供丰富多样的学习与实践的形式和平台。教师团队包括海外留学博士、国内顶尖高校博士、教授、副教授等，兼具理论研究和项目实践经验。办学以来，师生在国内外各级别设计竞赛中屡获佳绩，教学、教研和科研均取得了显著的成效，毕业生在本专业的就业率较高，考取国内外院校硕士研究生的比例也稳步提升。
数字媒体艺术（国家级一流本科专业）
数字媒体艺术专业是国家级一流本科专业建设点。专业旨在培养能在动态影像、虚拟现实、交互设计、游戏娱乐、移动与传统互联等数字媒体艺术设计的应用型人才。专业整合了全校的美术、设计、音乐、文学、计算机、商业管理等学科的教学资源，形成了利用数字媒体技术等媒介手段为载体的跨学科、跨领域的教学体系。专业根据社会行业需求明确了数字媒体艺术人才的核心竞争力，即以动态视觉艺术设计、数字媒体内容创作知识为核心，兼顾数字媒体技术知识和相关产业知识，重点掌握互联网和移动互联网领域内的相关内容创作知识。毕业生主要在数字传播媒体领域的专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事设计实践、教学、研究和管理工作。近年来，数字媒体艺术专业在人才培养模式创新实践建设方面努力探索，取得一定的成效，学生在国内各类设计竞赛上屡获佳绩，毕业生受到社会的广泛欢迎。
环境设计（江苏省一流本科专业）
环境设计专业是省级一流专业建设点。专业旨在培养掌握环境设计基础理论和基本技能，具有创新能力、团队协作能力、国际化视野的高素质应用型人才。学生在校主要学习室内设计、景观设计、环境装饰材料与施工、工程项目管理及概预算、计算机辅助设计、家具与陈设设计、环境设施设计、展示设计等课程。学生毕业后能在家装、工装、景观、建筑等行业或领域从事室内设计、景观设计、建筑装饰及园林工程管理等方面工作。本专业师资力量雄厚，拥有一支善于研究、具有丰富教学及设计实践经验的教师队伍，多名教师具有海外知名大学求学经历。近年来，环境设计专业在人才培养模式创新实践建设方面努力探索，成效显著，学生在国内各类设计竞赛上屡获佳绩，毕业生受到社会的广泛欢迎。
视觉传达设计
视觉传达设计专业旨在培养具有坚实的艺术基础、能系统掌握现代艺术设计方法、具备设计实践能力的视觉设计领域应用型专门人才。学生在校期间主要学习构成、图形创意、摄影、标志设计、广告设计、展示设计、CI策划、包装设计、计算机辅助设计等课程。毕业生可在广告公司、影视公司、文化艺术传播公司等企事业单位从事设计和管理方面的工作。近年来，视觉传达设计专业在人才培养模式创新实践建设方面努力探索，取得一定成效，学生在国内各类设计竞赛上屡获佳绩，毕业生受到社会的广泛欢迎。
赫特福德学院
电气工程及其自动化(中外合作办学）（国家级一流本科专业、江苏省产教融合型品牌专业）
培养模式：4+0。本专业系我校与英国赫特福德大学(University of Hertfordshire)共同举办的中外合作办学项目，我校为电气工程及其自动化专业，赫特福德大学对应专业为电气与电子工程。学生四年在我校学习，毕业时成绩合格可获得我校电气工程及其自动化专业本科毕业证书、工学学士学位以及英国赫特福德大学电气与电子工程专业工学学士（荣誉）学位。
专业优势：本专业现为国家级一流本科专业，先后获批江苏省高等学校特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业类、教育部“地方高校第一批本科专业综合改革试点”专业、江苏省品牌专业、江苏省产教融合型品牌专业，2019年通过国际工程教育认证。专业所属电气工程学科是江苏省“十四五”重点学科。专业建有江苏省实验教学示范中心2个、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室1个。英方电气与电子工程全英排名第10，专业通过英国IET（英国工程技术学会）认证，专业课程达到特许工程师（CEng）注册要求。
培养目标：本专业引进英国高等工程教育理念，合作学校英国赫特福德大学优质教育资源，通过实施国际合作的培养方案和教学模式，面向电气与电子工程领域的国际前沿，合力培养具有扎实的电气工程及其自动化专业基础、具备工业电气与电子领域相关产品的设计开发、系统集成、运行维护和技术管理等方面的基本技能、具有持续发展潜力、创新素质、国际视野的复合应用型高级工程技术人才。
核心课程：数字化设计与嵌入式系统、电力工程、电机原理与拖动、机电一体化、实时系统与编程、电气控制与PLC、电力系统与可再生能源、电能与能量转换、智能系统与机器人、模拟及混合信号设计、电子产品开发等。
毕业前景：学生毕业后可利用合作办学优势，去国内外名校进一步攻读电气工程、能源动力、电子信息等相关学科的硕士学位。也可到电力公司、供电部门、电力勘测设计院、新能源相关企业单位从事研究开发、设计实现、运营维护、工程管理等工作；可担任电气工程师、电气设计师、电子工程师、芯片设计工程师等。
自动化(中外合作办学)（江苏省一流本科专业）
培养模式：4+0。本专业系我校与英国赫特福德大学(University of Hertfordshire)共同举办的中外合作办学项目，我校为自动化专业，赫特福德大学对应专业为机器人与人工智能。学生四年在我校学习，毕业时成绩合格可获得我校自动化专业本科毕业证书、工学学士学位以及英国赫特福德大学机器人与人工智能专业工学学士（荣誉）学位。
专业优势：本专业现为江苏省一流本科专业、江苏省“卓越工程师计划（软件类）”试点专业，2023年通过国际工程教育认证。专业所属电气工程学科是江苏省“十四五”重点学科。专业建有江苏省实验教学示范中心2个、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室1个。英方工程学全英排名第27，专业通过英国IET（英国工程技术学会）认证，专业课程达到特许工程师（CEng）注册要求。
培养目标：本专业引进英国高等工程教育理念，合作学校英国赫特福德大学优质教育资源，通过实施国际合作的培养方案和教学模式，面向机器人及人工智能领域的国际前沿，合力培养掌握扎实的自动化专业知识、具备机器人及人工智能相关产品的设计开发、系统集成、运行维护和技术管理等方面的基本技能、具有持续发展潜力、创新素质、国际视野的复合应用型高级工程技术人才。
核心课程：编程语言、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、数字计算原理、自动控制原理、嵌入式系统设计、行为机器人学、人工智能原理、机器人与人工智能应用、机器人传感器与信号处理、机械电子学、3D视觉、视觉与语音接口、机器学习、机器人通信、移动机器人与无人机等。
毕业前景：学生毕业后可利用合作办学优势，去国内外名校进一步攻读控制工程、电子信息、电气工程等相关学科的硕士学位。也可到国内外科研机构、企事业单位从事有关运动控制、机器人与智能系统等方面的研究开发、设计实现、运营维护、工程管理等工作；可担任算法工程师、程序开发工程师、人工智能运维工程师、智能机器人研发工程师等。
智能制造工程(中外合作办学)
培养模式：4+0。本专业系我校与英国赫特福德大学(University of Hertfordshire)共同举办的中外合作办学项目，我校为智能制造工程专业，赫特福德大学对应专业为机械工程。学生四年在我校学习，毕业时成绩合格可获得我校智能制造工程专业本科毕业证书、工学学士学位以及英国赫特福德大学机械工程专业工学学士（荣誉）学位。
专业优势：本专业依托首批国家级智能制造产业学院，专业所属机械工程学科是江苏省“十四五”重点学科。专业建有智能协同制造实验室1个、机器人技术实验室1个、共享江苏省重点实验室1个。英方制造和生产工程全英排名第26，专业通过英国IMechE（英国机械工程师学会）认证，专业课程达到特许工程师（CEng）注册要求。
培养目标：本专业引进英国高等工程教育理念，合作学校英国赫特福德大学优质教育资源，通过实施国际合作的培养方案和教学模式，培养德智体美劳全面发展，具有坚实的自然科学基础和智能制造相关学科基本理论知识和专业技能，良好的人文素养，能在智能制造工程领域从事智能机电系统设计、制造与系统集成，在智能化工厂从事运行管理，智能装备装调、应用和维护，具有持续发展潜力、创新素质、国际视野的复合应用型高级工程技术人才。
核心课程：检测与测量技术、机械设计、智能制造技术、数字化设计、人工智能、单片机原理与应用、控制系统理论及应用、机器人技术及应用、PLC技术与应用、智慧能源工程、机电液控制技术、精益制造和供应链、动力学与振动、工业力学、应用设计、机电一体化、可持续设计等。
毕业前景：学生毕业后可利用合作办学优势，去国内外名校进一步攻读机械工程、电气工程等相关学科的硕士学位。也可到国内外科研机构、企事业单位从事高端装备制造、新能源装备、自动化控制、工业设计等领域的设计、开发、运维和管理等工作；可担任智能制造系统设计师、机械设计工程师、智能制造数据分析师等。
中外合作办学项目
软件工程(中外合作办学)
本专业现为江苏省一流本科专业，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业，江苏省重点建设专业，江苏省服务外包人才培养试点专业，江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌专业，目前已完成中国工程教育专业认证专家进校工作。
本专业核心课程包括软件工程、数据结构、数据库系统概论、编译原理、数据科学基础、Java程序设计、面向对象程序设计、人机交互技术、智能技术、人工智能、软件工程实践等。
通过课程的学习和训练，学生毕业后能从事移动终端智能设备、大数据、互联网、媒体、信息可视化等领域的应用和项目开发工作。赴英学习学生中近90%的毕业生被英国伦敦大学学院、爱丁堡大学、圣安德鲁斯大学、伦敦大学国王学院、伯明翰大学、曼彻斯特大学、美国纽约大学、澳大利亚悉尼大学等世界一流大学录取，学习人工智能、网络安全、数据科学与分析、电信与互联网等专业。众多毕业生进入IBM、华为、百度、阿里巴巴、花旗金融信息、甲骨文、海康威视等名企工作。
本专业采用“3+1”培养模式，学生前三年在常州工学院学习，第四年赴英国赫特福德大学学习，在修满规定学分后，可获得由常州工学院颁发的本科毕业证书、学士学位证书及赫特福德大学颁发的学士学位证书。因特殊情况第四年不能赴赫特福德大学学习的学生，学校将按照中方的学籍、学制要求执行第四年教学计划，成绩合格者可获得常州工学院颁发的本科毕业证书、学士学位证书及赫特福德大学颁发的课程结业证书。
高校中外学分互认联合培养项目
财务管理(中美学分互认联合培养项目)
本专业旨在培养服务国家战略与全球经济发展，能适应现代企事业部门财会和管理业务需要的国际化、复合型、高素质、兼具有海外教育背景和本土文化情怀的专业财经人才。
专业对接美国威斯康星大学欧克莱尔分校会计学专业，旨在从全球经济和商务角度培养学生跨文化沟通和谈判能力、国际企业财务管理能力、国际金融市场分析能力、跨国企业竞争战略制定和执行能力，为学生毕业后从事财务管理、金融等方面工作奠定准备。该专业所在商学院获美国国际商学院联合会AACSB认证，被评为美国“最佳本科商学学科”。
本专业学制四年，由我校与美国威斯康星大学欧克莱尔分校按1.5+2+0.5模式联合培养，学分互认。学生第一学期至第三学期在我校学习完成规定的课程和学分，第四学期至第七学期赴美国威斯康星大学欧克莱尔分校会计学专业学习完成规定的课程和学分，第八学期返回我校完成规定的后续课程和学分。学习期满，成绩合格，符合学位授予条件的学生，可同时获得我校和美国威斯康星大学欧克莱尔分校颁发的学士学位证书和我校的毕业证书。若学生未在规定时间出国学习或在境外未能修完培养方案规定的外方学分，将无法获得中方高校和美方高校的学士学位。
数字媒体艺术(中美学分互认联合培养项目)
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论与方法，具备数字媒体艺术创作的技能手段，能在动态影像、虚拟现实、交互设计、游戏娱乐、移动与传统互联等数字媒体艺术应用的相关企业、设计机构、传播机构、院校等企事业单位从事数字媒体艺术方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型、复合型人才。
本专业整合本校艺术、设计、计算机科学、管理等学科优势，联合美国特洛伊大学艺术学、设计学的优质办学资源，利用数字媒体技术等媒介手段为载体形成跨学科、跨领域的完整的数字媒体教学体系。专业深入数字媒体艺术应用领域，以影视特效、网络内容创作知识为核心，兼顾数字媒体技术知识和相关产业知识，重点掌握互联网和移动互联网领域内的相关内容创作知识。
本专业学制四年，由我校与美国特洛伊大学按1.5+2+0.5模式联合培养，学分互认。学生第一学期至第三学期在我校学习完成规定的课程和学分，第四学期至第七学期赴美国特洛伊大学相关专业学习完成规定的课程和学分，第八学期返回我校完成规定的后续课程和学分。学习期满，成绩合格，符合学位授予条件的学生，可同时获得我校和美国特洛伊大学颁发的学士学位证书和我校的毕业证书。若学生未在规定时间出国学习或在境外未能修完培养方案规定的外方学分，将无法获得中方高校和美方高校的学士学位。